Funciones de Matriz
Avanzado
Función FRECUENCIA
Crea una distribución de frecuencia de valores de datos.
Tarea:
Cuenta cuántas puntuaciones de exámenes caen en cada rango de calificación (0-59, 60-69, 70-79, 80-89, 90-100).
Objetivos de Aprendizaje:
- Aprender la función FRECUENCIA
- Entender distribuciones de frecuencia
- Practicar agrupación de datos
Pistas
Resuélvelo sin pistas para +5 XP
Los datos de este ejercicio
Esta es la cuadrícula con la que empiezas. Las referencias de celda de la tarea — B6, C2 — apuntan a los números de fila y letras de columna de abajo.
| A | B | C | D | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ID | Puntaje | Frecuencia (Salida) | Intervalos |
| 2 | 1 | 55 | 59 | |
| 3 | 2 | 62 | 69 | |
| 4 | 3 | 68 | 79 | |
| 5 | 4 | 75 | 89 | |
| 6 | 5 | 78 | ||
| 7 | 6 | 82 | ||
| 8 | 7 | 88 | ||
| 9 | 8 | 92 | ||
| 10 | 9 | 95 | ||
| 11 | 10 | 98 |
Qué enseña este ejercicio (contiene la respuesta)
FRECUENCIA cuenta cuántos valores caen en rangos especificados (intervalos). Es útil para crear histogramas y entender la distribución de datos.